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Redazione, Autore presso PoloBlu

Neurodivergenze in età evolutiva: riflessioni e canzoni.

Attenzione, attenzione amici! Save the date✨🎉 Siamo entusiasti di condividere questo giorno speciale: domenica 25 maggio 2025 festa dei 10 anni del Polo Blu in questa occasione speciale abbiamo organizzato l’evento “Neurodivergenze in età evolutiva: riflessioni e canzoni.” non vediamo l’ora di vedervi tutti! 🎂🎊 Non dimenticate di segnare la data sul calendario e preparatevi […]

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Un percorso condiviso per affrontare la paura del buio

A cura di Lazzarin Marika, Seresin Camilla-Psicologhe, Polo Blu SRL – Padova Presso il Servizio Polo Blu di Padova si svolgono incontri in piccolo gruppo per ragazzini con diverse caratteristiche di funzionamento. Lo scorso anno abbiamo avuto modo di approfondire il tema della paura legata all’addormentamento. All’interno del gruppo formato da tre preadolescenti di 11 […]

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Gestione dei dispositivi elettronici

Gestione dei dispositivi elettronici: rischi per il neurosviluppo e regole in casa A cura di Clara Zazzaro Psicologa, Polo Blu SRL – Padova Nella nostra pratica clinica al Polo Blu di Padova, sempre più genitori ci chiedono come gestire i dispositivi elettronici. Dalla consapevolezza delle estreme opportunità che essi procurano, deriva anche l’esperienza di estreme […]

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Spunti per racconti e percorsi sulla neurodivesità in età evolutiva.

Anna Tavano, psicologa psicoterapeuta, AIDAI Veneto, Polo Blu srl Padova Spunti per racconti e percorsi sulla neurodivesità in età evolutiva. L’idea di un percorso sulla neurodiversità da attuare a scuola nasce dopo aver affiancato come terapeuta molti bambini speciali per aspetti non ordinari, e in difficoltà su ambiti “banali” rispetto ai loro compagni. Il progetto […]

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GRUPPI AUTOREGOLATIVI

GRUPPI AUTOREGOLATIVI PER BAMBINI CON ADHD Dott.ssa Camilla Seresin, psicologa Presso il Servizio Polo Blu di Padova vengono svolti interventi autoregolativi per bambini e ragazzi con Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività (ADHD) e altri disturbi del comportamento. Gli interventi autoregolativi hanno come obiettivo il potenziamento dei processi inibitori, della flessibilità cognitiva e delle […]

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L’esperienza dello psicologo nel contesto scolastico

L’esperienza dello psicologo nel contesto scolastico a favore del bambino con disabilità A cura di Marika Lazzarin e Noemi Salatino, Psicologhe, Servizio Polo Blu – Padova L’attività dello psicologo nel contesto scolastico ha molteplici funzioni: collaborazione nella gestione del rapporto scuola-famiglia, aiuto nella gestione delle difficoltà e dei comportamenti problema presentati dal bambino, supporto e […]

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TEATRO E SINDROME DI ASPERGER

A cura di Raffaele Bonni, psicologo psicoterapeuta Mi chiamo Raffaele Bonni, mi sono laureato in psicologia presso l’Università degli Studi di Padova e successivamente mi sono specializzato presso la scuola di Psicoterapia Breve Strategica di Arezzo. Ho lavorato fin dall’inizio con adolescenti e persone con disabilità avvicinandomi al mondo dell’autismo prima attraverso il tirocinio post […]

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“Come spiegare l’autismo ad un ragazzo autistico?”

“Come spiegare l’autismo ad un ragazzo autistico?” A cura di Michela Francescato, Psicologa, Polo Blu SRL – Padova “Mi piacerebbe parlare di cose che agli altri interessano, senza parlare di cose che interessano solo a me, perché non mi ascoltano” In questo contributo racconto la mia esperienza con Davide, un ragazzo di 11 anni con […]

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