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L’intervento intensivo precoce è un approccio fondamentale per il trattamento dei disturbi del neurosviluppo nei bambini, in particolare per il Disturbo dello Spettro Autistico (ASD) e altre condizioni che possono influenzare lo sviluppo cognitivo, socio-comunicativo e comportamentale, nella fascia di età 0-3. Presso il Polo Blu offriamo programmi altamente specializzati e personalizzati per favorire il potenziamento delle abilità del bambino attraverso metodi basati sull’evidenza scientifica.
L’intervento precoce si concentra sulle abilità cognitive, comunicative, relazionali e motorie, mirando a migliorare l’interazione sociale, il linguaggio, la regolazione emotiva e l’autonomia.
I nostri professionisti utilizzano strategie specializzate per garantire un trattamento mirato ed efficace.
La valutazione iniziale permette di misurare le abilità cognitive, linguistiche ed il livello di sviluppo del bambino e di delineare un profilo neuropsicologico reale, individuando punti di forza e aree di sviluppo da potenziare. L’intervento intensivo precoce prevede un percorso strutturato che include sessioni individuali, stimolazione dell’apprendimento sociale, esercizi per il miglioramento delle funzioni esecutive e l’incremento della comunicazione funzionale.
Il coinvolgimento della famiglia è essenziale: i genitori vengono formati per applicare strategie di intervento nella vita quotidiana, favorendo così il mantenimento e il consolidamento delle competenze acquisite.
Offriamo anche supervisione clinica e supporto educativo per insegnanti, affinché il bambino possa beneficiare di un ambiente di apprendimento inclusivo e stimolante. Se sei alla ricerca di un centro specializzato in intervento precoce per bambini, contattaci per una prima consulenza.
Intervenire nei primi anni di vita permette di massimizzare il potenziale di sviluppo del bambino, migliorando significativamente la qualità della sua vita e quella della sua famiglia.
Benefici del trattamento
L’intervento intensivo precoce presso il Polo Blu aiuta i bambini con disturbi del neurosviluppo, come il disturbo dello spettro autistico, a sviluppare competenze cognitive, comunicative e relazionali, favorendo una crescita equilibrata e un miglioramento della qualità della vita.
